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雙減下如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(雙減下如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計課題研究)
一建立“一單一表”,保證作業(yè)數(shù)量科學(xué)化依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生學(xué)情,在每次上課前精心設(shè)計好正式作業(yè),課后根據(jù)課時進度和學(xué)生反饋布置適量課后作業(yè),同時填寫好語文學(xué)科作業(yè)設(shè)計單正式作業(yè)分為基礎(chǔ)類和拓展類作業(yè),書寫量;實踐性關(guān)注實踐性作業(yè)的布置可設(shè)計與工作生活有關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生在解決實際問題的過程中鞏固學(xué)到的知...