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學(xué)校簡介優(yōu)秀范文(學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生文字介紹)

小程序開發(fā)2年前 (2022-12-30)1667

今天給各位分享學(xué)校簡介優(yōu)秀范文的知識,其中也會對學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生文字介紹進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

學(xué)校介紹信

學(xué)校介紹信

在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到介紹信,介紹信可以證明持有人的身份,具有憑證性的特點。那要怎么寫好介紹信呢?下面是我精心整理的學(xué)校介紹信,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校介紹信1

介紹信

xx研究中心: 茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請予以接洽。 該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。 我單位對此事表示支持。 此致 敬禮 ×× ××××  年月日 (加蓋公章) 您還可以參考下面的介紹信: 自我介紹信范文 干部行政介紹信范文 就業(yè)介紹信范文 學(xué)校介紹信2

×××單位(管理檔案處的全稱):

茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,現(xiàn)因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數(shù)字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案,負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質(zhì))

特此申請批準(zhǔn)提檔。

此致

×××××公司

負(fù)責(zé)人:×××

×年×月×日XX

學(xué)校介紹信3

湘雅醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院:

茲介紹長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班李宇春同學(xué)來貴單位實習(xí),請予接洽為感!

李宇春,女,現(xiàn)年22歲,四川省(XX市)縣人,其身份證號:510101198403100000,學(xué)號:0926053801。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實踐能力強,尊敬師長,與同學(xué)關(guān)系融洽。

長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

護(hù)理教研室主任(簽字):

20xx年3月1日

學(xué)校介紹信4

尊敬的先生或女士:

您好,我是XXX,XXX學(xué)校的校長。得知我校優(yōu)秀學(xué)生XXX想要到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。

XXX在大學(xué)的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教。漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我校強烈推薦他。

現(xiàn)在,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,XXX工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同學(xué)樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的學(xué)生即將踏上工作之途是我校的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴公司深造。真誠期望貴公司能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。

xxx

xx年x月x日

學(xué)校介紹信5

xx研究中心:

茲介紹我單位xxx到你處申請經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí),請予以接洽。

該同學(xué)(同志)遵紀(jì)守法,無犯罪記錄。

我單位對此事表示支持。

此致

敬禮

年月日

(加蓋公章)

介紹信的主要內(nèi)容

(一)簡要介紹被介紹人的身份和情況

或者由于公事或者由于私事,介紹信應(yīng)首先介紹前去聯(lián)系的人的基本情況。通常要將被介紹人的姓名、職務(wù)、與寫信人的關(guān)系等說明出來。

(二)說明介紹的目的和原因

該項要求將被介紹人前往應(yīng)做的工作,辦理的'事情,需要哪些具體幫助或照顧等寫出來。

(三)表示謝意

要預(yù)先對對方可能給予的幫助或照顧表示感謝。有時在這一項內(nèi)容中,也可附帶寫些兩人之間諸如準(zhǔn)備什么時間見面等話語。

學(xué)校介紹信6

人事檔案調(diào)入介紹信 住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部人力資源開發(fā)中心:因工作需要,同志已調(diào)入我 單位工作,并簽訂了《勞動合同》。該同志身份證號碼 是: ,人事檔案現(xiàn)存放單位為 。請辦理相關(guān)手續(xù)。

(單位公章)

年月日

學(xué)校介紹信7

____負(fù)責(zé)同志:您好!

_____同學(xué)是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習(xí)事宜,請接洽。

畢業(yè)實習(xí)是我院競聘報告教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實習(xí)工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實習(xí)場所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學(xué)生實習(xí)任務(wù),提高人才核心競爭力。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

在接受學(xué)生畢業(yè)實習(xí)中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

學(xué)校介紹信8

尊敬的實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo):

我校xx 級學(xué)生已進(jìn)入第5學(xué)年的頂崗實習(xí)階段,實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學(xué)生 到貴單位聯(lián)系實習(xí)工作,請予以接洽,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理,。我校xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年9月—20xx年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習(xí)單位回執(zhí)表,以便我校與貴單位聯(lián)系。

感謝貴單位對我校學(xué)生實習(xí)工作的支持。

此致

敬禮!

xx學(xué)校教務(wù)處

xx年6月20日

學(xué)校介紹信9

xxx單位:

茲有我校20xx級xx專業(yè)學(xué)生xxx去貴單位xx部門實習(xí),實習(xí)期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習(xí)是我院教學(xué)工作重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

同時,在實習(xí)過程中,請貴單位嚴(yán)格按照規(guī)章制度要求,對學(xué)生教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生實習(xí)情況給予鑒定。

致辭

敬禮!

xxx學(xué)校全稱或?qū)W校部門

xx年xx月xx日

學(xué)校介紹信10

_____________才服務(wù)中心:

茲介紹我校______________學(xué)院(系)_____________專業(yè)08屆______學(xué)歷畢業(yè)生________________同學(xué)去貴市高校畢業(yè)生實習(xí)基地

_________________________________(單位)實習(xí),請接洽。

(?;蛟骸⑾瞪w章)

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進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文10篇

進(jìn)入新學(xué)校,讓同學(xué)們之間快速熟悉起來的方式就是 自我介紹 ,因此新生入學(xué)做自我介紹是學(xué)校的一大亮點。下面是我為大家整理的進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短 范文 10篇,僅供參考。

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新生個人自我介紹1

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇一

大家晚上好!我叫王凡,來自原21班,很高興能和大家一起將在36班同窗苦度三年。我的個子不高,但我卻有著雄鷹一般的心。我的 興趣 愛好 很廣泛, 籃球 、 羽毛球 ,只要一有空我就會過一過球癮。

我知道在座的每一位都是原來班上的佼佼者,但我會努力的。因為我相信,只要我努力,就沒有什么辦不到的。如果有一天大家看到一條龍突破海面,直沖元宵,請不要驚訝:那可能就是我—一個活潑可愛但不卻稚氣的小男孩。謝謝!

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇二

大家好!我叫趙沖,來自原高一(31)班,很高興能來到這個班學(xué)習(xí),我的性格,有人說我內(nèi)向,有人說我外向,這也許是由我的星座決定的吧!具有雙重性格,我的興趣愛好很廣泛。比如做作業(yè),看電視,吃東西,彈吉他,還有聽音樂,我的夢想首先是考上一所好大學(xué),然后去歡游世界,還有個夢想就是去考古,因為它很刺激,老師總說讀文科后出來當(dāng)官,但我不喜歡當(dāng)官,因為我當(dāng)官會害人,害已,害國家,我是個大貪官。

選擇文理棵、科,讓我徹底地厭惡起中國的 教育 制度,所以讓我們?nèi)姘l(fā)展不分文理,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我能與大家開心地相處,共度三年美好的時光,愿每個同學(xué)能考上一所好大學(xué),然后去實現(xiàn)自己的夢想。

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇三

大家好!我叫熊冉冉,性格活潑開朗,樂于交朋友。我超級喜歡看世界杯和NBA,喜歡法國隊和休士頓火箭,可惜不能再看見齊達(dá)內(nèi)的身影,只希望姚明和麥迪拿到新賽季的冠軍。我會彈古箏,過四級了,而且是優(yōu)秀。所以千萬不要說我是男孩,因為我有理論依據(jù)可以反駁你。

許多理科生說我們文科生很傻,讀了文科以后的工作不好找什么的,但從另一角度講,理科生都缺乏表達(dá)能力,社交能力差,所以說我們還是有優(yōu)勢的。我們文科生是未來的主導(dǎo)力量,我們要改變未來。

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇四

我是來自原32班的孫世軍。我能來到這個班,我感到萬分意外,同時也感到萬分高興。意外是因為我非常喜歡玩,認(rèn)識我的人都知道我非常瘋,我還是32班有名的下降之星。高興是因為我一直都想進(jìn)文科重點班,如今這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,你們說我能不高興嗎! 要說我的性格,我覺得我還是比較合群的,你不認(rèn)識我可能覺得我很內(nèi)向很老實,但一旦我和你成為朋友,我就會異?;顫?,我的人際關(guān)系非常好,無論男生、女生我都有非常非常多的朋友,我認(rèn)為我最大的優(yōu)點是開玩笑,而最大的缺點也是開玩笑。我最喜歡的一句話是“窮也好,富也好,快樂最好。”開心是我的源泉,快樂是我的動力。我希望,你們和我一樣能夠天天開心。

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇五

大家好!我叫胡夢琴,我喜歡閱讀,打羽毛球。我很幸運能分到高一(36)班,我曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于介紹北大未名湖的 文章 ,深深地被她那富有詩意的名字,秀麗的年個景色所吸引,從此便向往那座古老的學(xué)府,如今能進(jìn)入36班,應(yīng)該是離夢想靠近了些,我會珍惜這個機會,我也希望和你們相處愉快。

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇六

大家好!我的名字叫鄭__,鄭__的鄭,__的__,__×的__,漢族。總體來說,我的個子其實并不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在最好的年紀(jì)里——18歲。

我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了 軍訓(xùn) ,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。

我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡 游泳 ,踢 足球 ,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這4年。

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇七

我的名字叫__,來自長沙,是__大學(xué)的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團(tuán)支書,知道團(tuán)支書的不易與擔(dān)當(dāng);做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是必須為大家的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);獲得過“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,終于嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自己,與大家一起同享大學(xué)帶來的surprises。

進(jìn)入大學(xué)意味著無限的機會,一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學(xué)充實自己的生活,培養(yǎng)自己的能力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自己。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)的一路走來。

在大學(xué)里,我想把最給力的自己展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一起day day up(天天向上)!

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇八

大家好,我叫劉長清,來自濟(jì)寧鄒城??鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。(掌聲……)所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。

我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學(xué)里,第一要學(xué)會做人,我要改變自己。

在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學(xué)習(xí)。

前面同學(xué)有人談到??坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機??疲院笪覅柡α耍瑹煷蟮拿麣庖哺吡?。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。

來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。

我來此求學(xué),希望能得到師長和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的饑渴。

我認(rèn)為出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書,在海浪邊寫 日記 。我比較喜歡看文學(xué)方面的書,感覺這樣的生活很理想。

以上的我的個人自我介紹,謝謝大家!

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫___, 畢業(yè) 于__高中 。我從小便喜好文學(xué),對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。

不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個缺點。

在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!在此先謝謝大家了!

進(jìn)入新學(xué)校自我介紹簡短范文篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。

我參加爸爸所在部隊的 春節(jié) 文藝晚會,我表演的快板書 繞口令 受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。

于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

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學(xué)校簡介怎么寫

1、學(xué)校簡介:

XX小學(xué)始建于XX年,原校址位于XX, X年X月正式遷至X,新學(xué)校占地X平方米、建筑面積X平方米,現(xiàn)有XX個教學(xué)班,XX名學(xué)生,教師XX名,其中小學(xué)高級教師X人,一級教師X人。大學(xué)本科學(xué)歷X人,??茖W(xué)歷X人,中師學(xué)歷X人。

學(xué)校始終堅持“德育為首、質(zhì)量強校、全面育人、以人為本”的辦學(xué)思想,以“博聞、廣識、超越、奮進(jìn)”為校訓(xùn),將“培養(yǎng)人、發(fā)展人、完善人”作為學(xué)校教育工作的根本,把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫徹學(xué)校工作的始終。開展經(jīng)典誦讀、演講比賽、國旗下系列教育活動、主題班會等,寓德育教育于各項活動之中。濃濃書香充滿校園,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)。

學(xué)校以新課程改革為主線,把教育教學(xué)改革的重點放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和科研興校方面,積極推進(jìn)新課程的改革與發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)、健全人格和創(chuàng)新精神?!褒R心合力、勇于創(chuàng)新”鼓舞著師生不斷進(jìn)步,學(xué)校各方面取得了斐然的成績。

學(xué)校希望能夯實各方面基礎(chǔ),在素質(zhì)教育之路上踏實、堅定地前行,渴望能以現(xiàn)代的、新銳的形象呈現(xiàn)小學(xué)的風(fēng)貌。

2、”學(xué)?!笆怯杏媱潯⒂薪M織地進(jìn)行系統(tǒng)的教育的組織機構(gòu)。名稱起源于民國。學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的,以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動。學(xué)校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。

簡潔介紹你的學(xué)校50字作文

學(xué)校50字作文舉例如下

”一走進(jìn)校門,就看見寬闊的操場,操場右邊是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓正中有一幅畫,畫下面是主席臺,主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹,好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓,新教學(xué)樓里是寬敞明亮的教室,教室外的窗臺上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。

新教學(xué)樓對面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花、過幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個大字,勉勵同學(xué)們一天一天進(jìn)步。花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂室,有電腦室......

我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。“

擴(kuò)展資料:

描寫寫作技巧

1、選好觀察點:

寫景物就是把觀察到的東西按一定的順序有重點地寫給人看,觀察點不同看到的情況不一樣,寫景,選好觀察點是很重要的。例如《燕子》一課中“有幾對燕子飛倦了,落在電線上,嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電線之間,線上停著幾個小黑點,那就是燕子?!边@是站在地上看遠(yuǎn)處的景物。

2、按一定的順序?qū)懀喊匆欢ǖ捻樞驅(qū)懢埃拍軛l理清楚。

寫景物的順序有:按方位寫:可自上而下或自下而上;可自左而右或自右而左可先四周后中間或先中間后四周。按景物的遠(yuǎn)近寫:可由近及遠(yuǎn),也可以由遠(yuǎn)及近;

3、按一定的范圍寫

寫景物時,視野所見,范圍可大可小,不一定全寫,要確定范圍后再寫。例如《長城》一課,就沒有寫長城的背景:群山、溪流、天空、云霞等,只寫了長城。再例如寫街道,是寫眼前的一段呢。還是寫整條街呢?把景物描寫的范圍確定下來之后,寫出的景物才有重點。

4、要抓住特點,有重點地寫

寫景物,特別是寫一個地方,可以寫的東西很多,不能像列清單似的都寫出來,要抓住特點,有重點地寫。例如《桂林山水》就是這樣,重點寫了桂林的山和水。在寫山和水時,又抓住了它的特點,山:奇、秀、險:“桂林的山真奇呀!

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