化工原理課程設(shè)計答辯PPT(化工原理課程設(shè)計答辯PPt換熱器)
1、主要介紹了板式精餾塔的設(shè)計計算,并就有關(guān)流程方案的確定以及附屬設(shè)備的選型作了介紹,此外給出了設(shè)計時所使用的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)本書為化工原理課程教學(xué)的配套教材,可作為化工原理課程設(shè)計化工類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的;典型填料塔的結(jié)構(gòu)如圖所示,主要部件有塔體填料及支承流體分布器及再分布器除沫器等操作時,液體自塔上部進入,并通過液體分布氣均勻噴灑于塔截面上,并在填料表面呈膜狀流下氣體自塔下部進入,通過填料層中的空隙;化工原理課程設(shè)計教學(xué)大綱20050 一 課程的性質(zhì)目的與任務(wù) 性質(zhì)課程設(shè)計是化工原理課程教學(xué)中綜合性和實踐性較強的教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的橋梁,是使學(xué)生體察工程實際問題復(fù)雜性的初次嘗試是對學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的;主要詳細步驟及公式,數(shù)據(jù)處理就自己解決了不過我給你些提示吧,圖書館里有化工原理設(shè)計的書,上下冊的,下冊里有精餾塔的設(shè)計,公式齊全,而且還有圖表可查苯和甲苯精餾屬于理想溶液分離,所以,你把數(shù)據(jù)略微改一下;化工原理課程設(shè)計終于告一段落,對我自己而言兩周的辛勤勞動是收獲頗豐的,對化工設(shè)計有了比較深刻的認識在平常的化工原理課程學(xué)習(xí)中總是只針對局部進行了計算,而對參數(shù)之間的相互關(guān)聯(lián)缺乏認識平常的學(xué)習(xí)總會有題設(shè)的條件。
2、化工原理設(shè)計評述可以通過對設(shè)計過程的評述和有關(guān)問題的討論來寫化工原理課程設(shè)計主要介紹了板式精餾塔的設(shè)計計算,并就有關(guān)流程方案的確定以及附屬設(shè)備的選型作了介紹,此外給出了設(shè)計時所使用的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和一些基礎(chǔ);呵呵,多少年了,化工原理設(shè)計還是以精餾為主干首先要確定物系,選擇關(guān)鍵組分,第二,化工熱力學(xué)計算,相對揮發(fā)度,塔頂和塔底的相對揮發(fā)度,第三,依靠經(jīng)驗公式計算理論板數(shù)和進料位置以及精餾的回流比第四,得到的計算;分太少了,再說你也太懶了,大學(xué)讀一次,平時不學(xué)就算了,到畢業(yè)設(shè)計了你還不做,那你也算學(xué)了化工的你這輩子可能沒機會再做化工設(shè)計了不遺憾嗎;篩板精餾塔的工藝設(shè)計,用它來分離乙醇ta3塔頂產(chǎn)品組成質(zhì)量分數(shù)為935%4塔頂易揮發(fā)組分回收率為99%5每年實際生產(chǎn)時間為7200h6操作條件。
3、本設(shè)計的題目是苯甲苯連續(xù)精餾篩板塔的設(shè)計,即需設(shè)計一個精餾塔用來分離易揮發(fā)的苯和不易揮發(fā)的甲苯,采用連續(xù)操作方式,需設(shè)計一板式塔將其分離一化工原理課程設(shè)計任書;化工原理課程設(shè)計是化工原理教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),是綜合應(yīng)用本門課程和有關(guān)先修課程所學(xué)知識,完成以單元操作為主的一次設(shè)計實踐通過課程設(shè)計使學(xué)生掌握化工設(shè)計的基本程序和方法,并在查閱技術(shù)資料選用公式和數(shù)據(jù)用簡潔文字和圖表表達設(shè);化工原理列管式換熱器課程設(shè)計? 具體問題某生產(chǎn)過程中,需將5th的油從96度冷卻到46度,壓力為03mpa冷卻介質(zhì)采用循環(huán)水,循環(huán)水的壓力為04mpa,循環(huán)水入口溫度30度,出口溫度40度設(shè)計一臺列館舍換熱器,完成 具體問題某生產(chǎn);本次化工原理課程設(shè)計歷時兩周,是上大學(xué)以來第一次獨立的工業(yè)化設(shè)計從老師以及學(xué)長那里了解到化工原理課程設(shè)計是培養(yǎng)我們化工設(shè)計能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過課程設(shè)計使我們初步掌握化工設(shè)計的基礎(chǔ)知識設(shè)計原則及方法學(xué)會各種手冊的使用方法;設(shè)計結(jié)果的自我評價總結(jié)與說明 通過這次課程設(shè)計讓我明白兩點細心與合作理論上我一個人是可以完成的,但我并不能保證計算過程不出錯誤,更為可怕的是除了錯我還不知道。
4、第七問液體流動方向,并流,逆流,錯流這幾種方式帶來的熱傳遞效應(yīng)是不同的,也帶了換熱過程中能量消耗問題,才帶來出口溫度與入口溫度的差距,才導(dǎo)致選擇不同的型號,不同的熱計算方式畢竟是要大家自己動手設(shè)計,還是自己;6月9日完成正式的設(shè)計說明書乙醇水溶液的yx圖主體設(shè)備圖和流程圖 說明書右邊留30mm,用來標(biāo)注參考文獻,圖紙必須規(guī)范,標(biāo)注清楚 6月10日11日答辯 化工原理課程設(shè)計題目 酒精生產(chǎn)過程板式精餾塔的設(shè)計 設(shè);化工原理課程設(shè)計我們上學(xué)才做了都交上去了你找本相關(guān)的設(shè)計書,一般都有設(shè)計步驟安那個步驟再算一遍就是了,我有相關(guān)的一些內(nèi)容,要的話加我百度Hiwencen12。
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