今天給各位分享特殊教育學(xué)校是什么意思的知識，其中也會對特殊教育學(xué)校是針對什么樣的學(xué)生進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、特殊教育什么意思
• 2、特殊教育學(xué)校是什么學(xué)校？
• 3、特殊學(xué)校是什么學(xué)校？
• 4、特殊教育學(xué)校是什么意思
• 5、特殊教育學(xué)校是屬于小學(xué)還是初中

特殊教育什么意思

指運(yùn)用特殊的方法、設(shè)備和措施對特殊的對象進(jìn)行的教育。狹義的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、聽障人（聾人）、弱智兒童教育以及問題兒童教育所納入的特殊教育范圍，并從經(jīng)濟(jì)投資、科學(xué)研究、師資和設(shè)備等方面支持這類教育。

各國實施這類教育的機(jī)構(gòu)一般有：盲人學(xué)校、聾人學(xué)校、肢殘和畸形兒童學(xué)校、語言障礙兒童訓(xùn)練中心、森林學(xué)校、療養(yǎng)學(xué)校、特殊學(xué)校、低能兒學(xué)校、工讀學(xué)校、兒童感化院，以及附設(shè)在普通學(xué)校的特殊班級。

擴(kuò)展資料：

開辦特殊教育高校

北京：北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)

河北：邯鄲學(xué)院、保定學(xué)院，唐山師范學(xué)院，石家莊學(xué)院

天津：天津體育學(xué)院

上海：華東師范大學(xué)、上海外國語大學(xué)

浙江：浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院

重慶：西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶文理學(xué)院

貴州：貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

河南：鄭州工程技術(shù)學(xué)院（原中州大學(xué)）、鄭州師范學(xué)院

山東：濱州醫(yī)學(xué)院特殊教育學(xué)院、山東體育學(xué)院、菏澤學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院

山西：山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院

安徽：淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、馬鞍山師范高等專科學(xué)校

江蘇：常州工學(xué)院、南京特殊教育師范學(xué)院、南京金陵科技學(xué)院、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

湖北：湖北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)

湖南：長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)（原長沙特殊教育職業(yè)學(xué)院）

廣東：廣州體育學(xué)院、華南師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院

廣西：廣西師范大學(xué)

四川：成都大學(xué)、樂山師范學(xué)院、四川文理學(xué)院、四川師范大學(xué)

參考資料：百度百科-特殊教育

特殊教育學(xué)校是什么學(xué)校？

特殊教育學(xué)校有很多：

全國開設(shè)特殊教育專業(yè)的大學(xué)有長春師范高等?？茖W(xué)校、陽泉師范高等?？茖W(xué)校、內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校、營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校、

齊齊哈爾高等師范?？茖W(xué)校、黑龍江幼兒師范高等專科學(xué)校、徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校、浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院、安徽城市管理職業(yè)學(xué)院、

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校、福建幼兒師范高等專科學(xué)校、泉州幼兒師范高等專科學(xué)校、贛州師范高等專科學(xué)校、淄博師范高等?？茖W(xué)校等，以下是具體大學(xué)名單一覽表，排名不分先后，希望對大家有所幫助。

特殊學(xué)校是什么學(xué)校？

特殊教育學(xué)校 （special education school），是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)。

殘疾人是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾和多重殘疾七類。

擴(kuò)展資料：

1、特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

2、特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

3、特殊教育學(xué)校招收適合在校學(xué)習(xí)的義務(wù)教育階段學(xué)齡殘疾兒童、少年入學(xué)。招生范圍由主管教育行政部門確定。學(xué)校實行秋季始業(yè)。學(xué)校應(yīng)對入學(xué)殘疾兒童、少年的殘疾類別、原因、程度和身心發(fā)展?fàn)顩r等進(jìn)行必要的了解和測評。

特殊教育學(xué)校是什么意思

“特殊教育學(xué)校（specialeducationschool），由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)?！?/p>

2021年3月1日，教育部發(fā)布2020年全國教育事業(yè)統(tǒng)計主要結(jié)果：2020年，全國共有特殊教育學(xué)校2244所。招收各種形式的特殊教育學(xué)生14.90萬人，在校生88.08萬人。特殊教育學(xué)校共有專任教師6.62萬人。

特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

特殊教育學(xué)校是屬于小學(xué)還是初中

特殊教育學(xué)校既不屬于小學(xué)，也不屬于初中，它是對于基礎(chǔ)教育和義務(wù)教育有力的補(bǔ)充，它屬于自己的專屬學(xué)校。

按辦學(xué)模式：民辦、公辦、私立、國際學(xué)校。

學(xué)位類型分以下六類：

學(xué)位類型1：龍崗戶籍、自有房。

學(xué)位類型2：深圳其他區(qū)戶籍、自有房。

學(xué)位類型3：龍崗區(qū)戶籍、租房。

學(xué)位類型4：深圳其他區(qū)戶籍、租房。

學(xué)位類型5：暫住戶籍、自有房。

學(xué)位類型6：暫住戶籍、租房。

小學(xué)學(xué)位設(shè)立目的：

保障國民教育或義務(wù)教育階段學(xué)齡兒童能就近入學(xué)。

作為政府設(shè)置學(xué)?；蚝藴?zhǔn)私人設(shè)置學(xué)校的依據(jù)，許多地區(qū)的資源分配不平均，包括教育資源。許多父母會刻意遷入其他地區(qū)，讓小孩有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。形成越區(qū)就讀。

特殊教育

特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行旨在達(dá)到一般和特殊培養(yǎng)目標(biāo)的教育。

特殊教育的目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要。發(fā)展他們的潛能，使他們增長知識、獲得技能、完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

關(guān)于特殊教育學(xué)校是什么意思和特殊教育學(xué)校是針對什么樣的學(xué)生的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。