本篇文章給大家談?wù)剬W(xué)校少先隊亮點特色簡介，以及學(xué)校亮點少先隊活動特色介紹對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、有誰知道有關(guān)少先隊的資料
• 2、關(guān)于少先隊的一些基本知識
• 3、小學(xué)辦學(xué)亮點和特色匯報材料
• 4、學(xué)校曬亮點展示活動方案

有誰知道有關(guān)少先隊的資料

少先隊知識學(xué)習(xí)材料

少先隊的任務(wù)

在新的歷史時期，黨交給少年先鋒隊的任務(wù)是：

團(tuán)結(jié)教育少年兒童，繼承和發(fā)揚中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會主義強國，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發(fā)展。

少先隊的最終目的是要把少年兒童培養(yǎng)成為：具有堅定的共產(chǎn)主義信念和無產(chǎn)階級的遠(yuǎn)大理想；具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有豐富的現(xiàn)代科學(xué)文化知識是解決實際問題的能力；具有勇于探索、勇于開拓、勇于創(chuàng)新的改革精神；具有強健的體魄和旺盛的精力，朝氣蓬勃，刻苦拼搏，謙虛謹(jǐn)慎，善于團(tuán)結(jié)，有創(chuàng)造精神的一代新人。

少先隊的性質(zhì)

少先隊是“中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)?！?。

少年兒童正處在成長發(fā)育階級，年齡小，知識少，各方面都不成熟，沒有定型，他們所表現(xiàn)出來的一些好行為、好品德也是一種萌芽性質(zhì)，需要給予愛護(hù)和培植。由于年幼無知和外界的不良影響，他們又難免有一些缺點和錯誤，需要給予教育和引導(dǎo)。少年兒童是我們培養(yǎng)教育的對象，因此，不能僅僅在少年兒童中間挑選一批“先進(jìn)分子”入隊，而是要把符合隊齡的全體少年兒童組織起來，通過隊的組織和集體活動來教育培養(yǎng)他們，而不是要隊員去起先鋒作用。

少先隊是培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現(xiàn)代化接班人的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

我們國家在建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的隊伍中有三支積極的力量：第一支是偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨，這是領(lǐng)導(dǎo)我國人民建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的先鋒隊；第二支是朝氣蓬勃的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是一支勇于進(jìn)取，不怕困難，富于創(chuàng)造的突擊隊；第三支是時刻準(zhǔn)備著的中國少年先鋒隊，他們將是擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義重任的預(yù)備隊。從少先隊到共青團(tuán)，從共青團(tuán)到共產(chǎn)黨，是人生進(jìn)步的三個階梯。

少先隊為少年兒童提出共同的奮斗目標(biāo)，即：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員們只有在經(jīng)常的隊組織的活動中，才會逐漸懂得現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為了將來實現(xiàn)這個偉大目標(biāo)，從而使他們從小的時候開始，就逐步樹立遠(yuǎn)大的理想，并以此促進(jìn)自己的進(jìn)步。

少先隊的作用和作風(fēng)

少先隊的性質(zhì)和任務(wù)決定了少先隊的作用。

少先隊的事業(yè)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分，肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬接班人的任務(wù)，少先隊的工作直接關(guān)系著祖國的前途、民族的命運和改革開放事業(yè)的成敗。

少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是組織的主人。少先隊員自己管理自己，自己教育自己，通過開展各種有意義的活動，在實踐中培養(yǎng)自己的能力，不斷增長才干。少先隊在少年兒童教育事業(yè)中起著一種特殊的、不可替代的作用，它是學(xué)校教育的得力助手，配合學(xué)校引導(dǎo)少年）兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想，培養(yǎng)他們的集體主義精神和主動性、創(chuàng)造性、積極性，促進(jìn)廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。

少先隊不同于學(xué)校教育，少先隊的主要教育手段是活動，寓教育于活動之中。少先隊通過它獨特的教育方法，配合學(xué)校做好少年兒童工作，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

作風(fēng)是指人們在工作或行動中表現(xiàn)出來的態(tài)度和風(fēng)格。少先隊的作風(fēng)可以用“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”這八個字來概括。

誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙老師、同學(xué)和家長；有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養(yǎng)成實事求是的作風(fēng)；要對祖國、對人民忠誠老實。

勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學(xué)習(xí)、工作和生活中碰到的困難，要努力戰(zhàn)勝它；要勇于批評和自我批評，對待自己身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。

活潑，主要指思想活躍，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索；不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學(xué)習(xí)、工作、生活充滿信心和力量。

團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生偉大力量。改革開放，保衛(wèi)祖國，振興中華，都離不開全國人民的團(tuán)結(jié)一致。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)的好作風(fēng)，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護(hù)弟妹，對同學(xué)互助友愛。誰落后，熱心幫助；誰先進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經(jīng)常開展表揚批評，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。

少先隊的基層組織

少先隊以學(xué)校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設(shè)小隊。

（－）大隊

大隊由兩個以上的中隊組成。如果一個學(xué)校隊員人數(shù)不足兩個中隊，也可單獨成立大隊，獨立開展工作和活動，不必和別的學(xué)校合并成立大隊。大隊工作由大隊委員會領(lǐng)導(dǎo)。大隊委員會由7至13人組成，由大隊全體隊員選舉產(chǎn)生。大隊委員會制訂大隊工作計劃，組織大隊活動，討論研究有關(guān)全大隊的事情，領(lǐng)導(dǎo)各中隊的工作。

（二）中隊

中隊以班級為單位編成，兩個小隊以上的班級可以成立中隊。如一個班級的隊員不足兩個小隊，可與相近班級的隊員合并成為一個中隊。中隊工作由中隊委員會領(lǐng)導(dǎo)。中隊委員會由3至7人組成，由全體中隊隊員選舉產(chǎn)生。中隊委員會要制定中隊計劃，組織中隊活動，討論隊員的思想行為等問題，關(guān)心和吸收少年兒童入隊。

（三）小隊

小隊一般由5至13名隊員組成，通常按照隊員的興趣和友

誼編成。這樣容易達(dá)成共識，把小隊工作搞好。編隊時還要考慮隊員家庭居住的遠(yuǎn)近和積極分子的分配，使各小隊都有能領(lǐng)導(dǎo)工作、愿意為大家服務(wù)的積極分子。小隊設(shè)正、副隊長各1人，由小隊全體隊員選舉產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)小隊工作。

校外少先隊按隊員居住遠(yuǎn)近編隊，以自然村或居民組為單位，建立大隊或中隊。

誰是隊的領(lǐng)導(dǎo)者

輔導(dǎo)員問一位中隊長："你知道誰是隊的領(lǐng)導(dǎo)者嗎？"他回答："中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨，黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們少先隊。"這位中隊長回答的完全正確。在共青團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，中國少年先鋒隊在學(xué)校建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生，半年或一年 選舉一次。 全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生。中國少年先鋒隊全國工作委員會簡稱：全國少工委，就是中國少年先鋒隊經(jīng)常性工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

少先隊代表大會

少先隊代表大會簡稱少代會，下面從少代會的性質(zhì)、少代會的具體做法，少代會的工作報告、少代會的提案制度和少代會的決議五個方面加以闡述：

（一）少代會的性質(zhì)

少先隊代表大會，是少先隊大隊或大隊以上組織和機構(gòu)召開，由隊員代表為主體參加的會議。例如，有全國少代會，省、直轄市或自治區(qū)少代會，區(qū)、縣少代會，鄉(xiāng)、街道少代會和學(xué)校大隊少代會等。

少先隊代表大會是同級隊組織的最高權(quán)力機構(gòu)，它有商討。決定一個時期隊的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊工作領(lǐng)導(dǎo)委員會的權(quán)力。學(xué)校少代會每年召開一次。

少先隊代表大會是隊組織實施民主集中制領(lǐng)導(dǎo)和管理方法的具體體現(xiàn)。是讓少先隊員實施民主權(quán)利、當(dāng)家作主的保證，是隊員學(xué)習(xí)民主、發(fā)揚民主、培養(yǎng)民主能力和主人翁思想的重要形式。因此，少先隊組織要按時、認(rèn)真籌備召開少代會，少先隊隊長和隊員代表要積極支持，開好少代會。

（二）具體做法

1．召開少代會首先要由廣大少先隊員民主選舉代表，要注意代表的廣泛性，既有干部代表，又有隊員代表；既有先進(jìn)同學(xué)代表，也要有積極要求進(jìn)步的后進(jìn)同學(xué)代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。

2．設(shè)立“少代會”民主信箱，鼓勵隊員對社會、學(xué)校、家庭、輔導(dǎo)員和少先隊組織本身提出意見、建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會討論。無論是否形成決議，對提案均要件件落實，有問必復(fù)。

3．加強宣傳。會前學(xué)校要張貼宣傳標(biāo)語、布置宣傳櫥窗。正式開會時，會務(wù)組應(yīng)發(fā)出請柬，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校負(fù)責(zé)人出席會議，也可以邀請兄弟學(xué)校師生代表列席開幕式，各中隊要送祝賀信，要造成莊嚴(yán)、熱烈的氣氛，使代表產(chǎn)生強烈的自豪感、使命感。

4．少代會的議程（內(nèi)容）一般有以下幾項：

（1）上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝詞；

（2）黨、團(tuán)支部致詞；

（3）少先隊員向大會獻(xiàn)詞；

（4）宣讀各兄弟學(xué)校的祝賀信；

（5）大隊委員會向大會報告上一年的工作情況，提出今后少先隊活動的意見，代表審議工作報告；

（6）討論決定少先隊內(nèi)部的重要問題，提出倡議，發(fā)起某項重大活動等；

（7）梳理。歸納、討論代表意見、提案，分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門答復(fù)處理。也可以把少代會與選舉大會結(jié)合進(jìn)行，或?qū)⑦x舉作為少代會的一項議程。

少代會一般每年舉行一次，召開的時間最好放在“六一”兒童節(jié)或10月13日建隊紀(jì)念日進(jìn)行。

（三）工作報告

少代會的工作報告，是將上屆少代會以來少先隊組織的工作和活動情況，向會議匯報，由代表做審議。少代會的工作報告內(nèi)容中，還應(yīng)包括對今后一段工作的設(shè)想和建議，供大會做決議時參考。

少代會的工作報告，由上屆少代會選出來的隊委會負(fù)責(zé)起草。起草時要聽取各方意見，盡量全面。未經(jīng)代表大會通過的工作報告應(yīng)是工作報告草案，一經(jīng)修改通過，則是大會正式工作報告。

少代會的工作報告一般由隊委會的負(fù)責(zé)人向大會匯報。學(xué)校少代會上則由大隊長向大會做工作報告。

（四）少代會提案制度

少代會代表參與隊內(nèi)重大事務(wù)的討論和決定，必須充分反映隊員的心聲，代表他們的意愿。少代會提案制度是會議代表履行好自己職責(zé)的好辦法，由會議代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員們的意見、要求和建議，經(jīng)過整理歸納，用書面形式提交大會討論的一種制度。

少代會要對代表們提交的提案給以盡可能圓滿的答復(fù)。附提案表一份：

（五）少代會的決議

少代會的決議是把大會有關(guān)決定用書面形式寫成意見。少代會的決議必須經(jīng)過與會代表討論，表決通過。決議內(nèi)容要簡明扼要。其中可以有對過去一階段工作的評價，對今后一階段工作的要求，以及一個時期的活動內(nèi)容、形式和目的等。

少代會的決議是開展隊工作和隊活動的指導(dǎo)性意見，大隊。中隊、小隊和全體隊員都要積極貫徹、落實和執(zhí)行。

隊前教育

隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊”的教育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。

隊前教育是少先隊進(jìn)行組織教育的最佳時機之一。成功的隊前教育往往會對今后七年的少先隊生活產(chǎn)生良好的影響。開展隊前教育有許多好的方法，下面介紹5種：

1．組織起來。許多學(xué)校少先隊大隊根據(jù)隊齡前兒童的年齡特點和要求，建立起多種隊前兒童組織，如“苗苗”兒童團(tuán)，“小星星”兒童團(tuán)等。實踐證明，這種先組織起來開展活動，進(jìn)行少先隊的啟蒙教育的形式效果顯著，而且深受兒童們的歡迎。

2．隊課教育。隊課教育要注意生動活潑，寓教育于有趣的活動之中，使兒童容易接受，并能自覺以一個小少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的言行。

3．觀摩熏陶。組織隊前兒童觀摩高年級隊會，參加高年級中隊的活動，通過隊的儀式對他們進(jìn)行組織教育，激發(fā)他們對少先隊組織的情感，樹立榮譽感，增強主人翁感。

4．選派小輔導(dǎo)員。即由隊員對隊前兒童進(jìn)行教育。這種方法不僅符合低年級兒童的愿望，而且對當(dāng)小輔導(dǎo)員的隊員也是一種很好的鍛煉。

5．家校配合。隊前教育要照顧到兒童年幼的特點，充分發(fā)揮家庭的作用，學(xué)校與家庭密切配合，共同完成。

隊前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo)，我們把它總結(jié)為隊前教育“十知道”：

1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

2．知道隊旗的圖案和含義。

3．知道隊員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，了解紅領(lǐng)巾的意義，學(xué)會系紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

5．知道隊的呼號。

6．學(xué)會寫入隊申請書。

7．知道入隊的時候為人民做一件好事。

8．會唱隊歌。

9．知道入隊誓詞的內(nèi)容。

10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律）。

少先隊的組織機構(gòu)

中國少年先鋒隊是黨委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的。少先隊全國工作委員會是少先隊的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，地方少先隊工作委員會是地方各級少先隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

少先隊在城市和鄉(xiāng)村的初中、小學(xué)等少年兒童集中的地方建立基層組織，不設(shè)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)體制。

中國少年先鋒隊全國工作委員會由全國少先隊員代表大會選舉產(chǎn)生；省、自治區(qū)、直轄市少先隊工作委員會是該級少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由該級少先隊員代表大會選舉產(chǎn)生；縣、區(qū)少先隊工作委員會是該級少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由少先隊員代表大會選舉產(chǎn)生。學(xué)校少先隊大隊委員會由7至13人組成，設(shè)隊長、副隊長。旗手，學(xué)習(xí)、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。少先隊中隊委員會由3至7人組成，設(shè)隊長、隊委，經(jīng)中隊全體隊員選舉產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)中隊工作。少先隊小隊一般由5至13人組成，設(shè)正、副隊長各1人，經(jīng)小隊全體隊員選舉產(chǎn)生，領(lǐng)導(dǎo)小隊工作。

少先隊的隊會和隊委會

少先隊的隊會是少先隊活動的一種基本形式。按其規(guī)模大小可以劃分為大、中、小隊隊會。按其類型可分為一般性隊會：以處理隊務(wù)和隊的常規(guī)教育為主要內(nèi)容；主題隊會：圍繞奮斗目標(biāo)（或教育目標(biāo)）有計劃地安排專題的教育形式；即興式隊會：即當(dāng)場出題，隊員稍作準(zhǔn)備召開的隊會。隊會是具有強烈吸引力的隊的活動方式，是實施少先隊組織教育的基本途徑，是全體少先隊員必須參加的集會。無論哪一級、哪一種隊會，通常都要有計劃，定期舉行。大、中隊組織隊會一般要舉行隊會儀式。

（－）大隊會是由大隊全體隊員參加的隊會。通常是為了紀(jì)念重大節(jié)日，進(jìn)行大型教育活動，或者為了解決隊員實際教育工作中的重要問題，對大隊全體少先隊員具有普遍教育意義而舉行的隊會。大隊會參加的人數(shù)多，規(guī)模大，要有隆重?zé)崃业臍夥?，按一整套固定的少先隊儀式進(jìn)行。大隊會不宜過多，每學(xué)期可召開2至3次。

（二）中隊會

由中隊全體少先隊員參加。中隊會比大隊會人數(shù)少，每一個隊員更容易發(fā)揮自己的積極性、主動性和創(chuàng)造精神。中隊的隊員年齡、智力及體力水平大致相當(dāng)，要求和興趣也大同小異。因此，中隊會的內(nèi)容、形式容易被隊員所接受。中隊會有較完整的儀式程序（鼓號可根據(jù)實際情況而定，播放少先隊鼓號曲磁帶也可以）。中隊會一般每月舉行一次。

（三）小隊會

由小隊全體少先隊員參加。小隊會參加的人數(shù)少，隊員更容易發(fā)表自己的意見，容易和同學(xué)交流思想，增進(jìn)友誼。小隊會最能滿足隊員們的興趣和要求，凡是少先隊組織的活動內(nèi)容在小隊會上都可以進(jìn)行。在小隊會里可以進(jìn)行少先隊日常工作，除了中隊委員會分配的任務(wù)外，還可以有自己的獨立性活動。小隊會可以根據(jù)內(nèi)容、場地等實際情況，靈活開展。小隊會不舉行隊會儀式。

（四）隊委會議大、中隊委員會都是少先隊的基層組織，它由隊員大會或少先隊代表大會選舉產(chǎn)生。隊委會的職權(quán)是處理決定少先隊組織日常工作和事務(wù)，具體地說有：制定少先隊工作計劃；部署主持少先隊活動；決定表彰先進(jìn)個人和集體；決定批評不正確行動和決定處分隊員；對本大、中隊一些較大事情及時做出決議或決定。

隊委會一般每周召開一次。開好隊委會議需要注意：①會前把會議將要討論、研究的問題通知隊委，使隊委有考慮和準(zhǔn)備。②對所討論的問題要做認(rèn)真調(diào)查研究，事實與情況沒有掌握清楚不要開會。③隊委會要形成例會制度，使隊委們能經(jīng)常保持思想與工作聯(lián)系。④會前要征求輔導(dǎo)員的意見，接受輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。⑤隊委會議要充分發(fā)揚民主。

入隊的條件

隊章中明確規(guī)定：“凡是七周歲到十四周歲的少年兒童，愿意參加少年先鋒隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經(jīng)中隊委員會批準(zhǔn)，就成為隊員?！边@就是說，少年兒童除了年齡規(guī)定以外，應(yīng)根據(jù)自愿的原則，凡自愿口頭或書面提出申請就應(yīng)吸收入隊，不應(yīng)附加其它任何條件。

入隊宣誓

少年兒童入隊時，要選擇重大的節(jié)日、紀(jì)念日舉行隆重的入隊儀式。在入隊儀式上要進(jìn)行宣誓，誓詞內(nèi)容是：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”

少先隊組織發(fā)展的原則

少先隊組織發(fā)展的方針是“把全體少年兒童組織起來”。這是少先隊的性質(zhì)、任務(wù)所決定的。少先隊的組織發(fā)展應(yīng)遵循如下原則：

1．自愿的原則。入隊前凡是經(jīng)過隊章教育，愿意遵守隊章，愿意加入少年先鋒隊的，并提出了申請，經(jīng)中隊委員會批準(zhǔn)，履行入隊手續(xù)，舉行入隊宣誓，便可成為少先隊員。

2．教育的原則。少先隊是少年兒童的群眾性組織，不是少數(shù)先進(jìn)兒童的組織；它是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，也是少年兒童的教育組織。所以，應(yīng)當(dāng)把少年兒童吸收到少先隊組織里來接受教育，而不是教育好了再入隊。只有讓少年兒童參加到少先隊這個組織中來，才能運用這個組織更好地教育他們。

做好隊員小公仆

大人當(dāng)干部是公仆，是為人民服務(wù)；少先隊員當(dāng)干部同樣也是公仆，是為隊員服務(wù)，這就是當(dāng)隊長隊委的目的。

可是有的小干部卻認(rèn)為：當(dāng)干部戴上幾道杠，多神氣！還有的說，當(dāng)干部就是管同學(xué)的，同學(xué)們都得聽我的。其實，臂上多一道杠，干部就多一份責(zé)任，小隊長要負(fù)起小隊幾個隊員的責(zé)任；中隊干部除了做好中隊工作，還要幫助小隊長工作；大隊干部在做好大隊工作的同時，也要關(guān)心中、小隊的工作。所以，佩戴上隊干部標(biāo)志時，我們感到的不僅僅是光榮，還有那一份沉甸甸的責(zé)任。

樹立了為隊員服務(wù)的思想，你就會任勞任怨地工作，全心全意為集體著想，不斷發(fā)揮聰明才智，把工作干得更出色，并在為隊員服務(wù)的過程中，得到全面的發(fā)展和提高。我們希望每個隊員都能有機會在隊長隊委的崗位上，鍛煉為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

隊的儀式

隊的儀式會主持

少先隊在舉行大、中隊主題活動，以及夏令營入營式等活動，都應(yīng)該舉行隊會儀式。成功的儀式也是一種教育形式。你知道一個規(guī)范的隊會儀式怎樣完成嗎？儀式前，要先集合列隊，整理隊伍。中隊活動時，先由小隊長向中隊長報告出席人數(shù)，同時邀請輔導(dǎo)員參加。大隊活動時，則由各中隊長依次向大隊長報告人數(shù)，再由大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)，同時邀請輔導(dǎo)員參加活動。儀式的程序是： 1. 全體立正，報告人數(shù)； 2. 出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）； 3. 唱隊歌； 4. 隊長講話，宣布活動內(nèi)容； 5. 進(jìn)行隊活動； 6. 輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）； 7. 呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）； 8. 退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

如果有來賓，活動正式開始前應(yīng)先介紹來賓，并給來賓，并給來賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

呼號的由來

"時刻準(zhǔn)備著"的由來

1902年，俄國革命遇到了許多困難，列寧在《做什么》一書中發(fā)出了"時刻準(zhǔn)備著"的偉大號召。人民群眾積極行動起來，終于舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在前蘇聯(lián)莫斯科誕生，并確定"時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"為前蘇聯(lián)列寧少先隊的呼號。中國共產(chǎn)黨在建立我國第一個革命兒童組織——"勞動童子團(tuán)"時，便把"時刻準(zhǔn)備著"作為自己的呼號。解放后，黨又把"時刻準(zhǔn)備著"寫進(jìn)中國少年兒童隊（后改為中國少年先鋒隊）的隊章里，明確規(guī)定為我隊的呼號。

呼號

少先隊的呼號是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準(zhǔn)備著！”它體現(xiàn)了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求，前一句“呼號”，指的是理想和目標(biāo)；后一句“回答”，指的是決心和行動。

呼號由少先隊輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表，或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻(xiàn)能作為少先隊員表率的人領(lǐng)呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手應(yīng)握拳舉起。少先隊員的呼號說明了少先隊的宏大志向，鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。

鼓號

少先隊的鼓號鏗鏘有力，激勵隊員奮發(fā)向上，奮勇前進(jìn)。隊號是少先隊集合和發(fā)布各種命令時用的。隊鼓是在行軍、列隊時使用。

隊會儀式

少先隊在重大的節(jié)日組織集會，或者舉行大、中隊活動，夏令營的開營式或結(jié)營式，都應(yīng)該舉行隊會儀式。

舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強榮譽感和責(zé)任感，是向隊員進(jìn)行組織教育的一種有效的形式。

大、中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍。中隊活動，先由小隊長向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第XX小隊原有X X人，實到X X人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告！”小隊長回原位，全小隊稍息。各小隊報告完畢后，由中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告，報告程序同小隊長報告程序大體相同。

大隊活動，由各中隊長依次向大隊長報告，再由大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告。

接著活動開始，一般程序如下：

1．全體立正；

2．出旗（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）；

3．唱隊歌；

4．隊長講話，宣布活動開始；

5．進(jìn)行活動；

6．輔導(dǎo)員講話；

7．呼號；

8．退旗。

團(tuán)同少年先鋒隊的關(guān)系

童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)受中國共產(chǎn)黨的委托領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊的工作。共青團(tuán)要發(fā)揚“全團(tuán)帶隊”的傳統(tǒng)，保護(hù)和關(guān)心少年兒童的成長，堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童，引導(dǎo)他們聽黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。中學(xué)少先隊組織可以推薦優(yōu)秀少先隊員作團(tuán)的發(fā)展對象。

第三十八條 團(tuán)的組織選派優(yōu)秀團(tuán)員或者聘請思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師、先進(jìn)人物以及其他人員，擔(dān)任少年先鋒隊的輔導(dǎo)員，并從思想上、工作上、生活上關(guān)心他們，幫助他們不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平。對有顯著成績的輔導(dǎo)員和少先隊工作者，應(yīng)當(dāng)給以表揚和獎勵。

少先隊的獎勵

隊章規(guī)定：“隊員和隊的組織在學(xué)習(xí)、勞動和活動中，表現(xiàn)積極、主動、做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團(tuán)組織給以表揚和獎勵?！标犝轮赃@樣規(guī)定，是因為表揚和獎勵能夠在少先隊中樹立起好的榜樣。對于被表揚和獎勵的隊員來說，更會加強他們的自信心和上進(jìn)心，鼓勵他們繼續(xù)努力，為集體增光。表揚、獎勵的形式?jīng)]有統(tǒng)一規(guī)定。

大、中隊對少先隊組織及個人的表揚獎勵一般有：

1．口頭表揚。

2．頒發(fā)獎狀、證書、獎品，光榮榜公布。

3．向隊組織、隊員及家長發(fā)表揚信。

4．記入“光榮簿”。

共青團(tuán)對少先隊組織及個人的表揚和獎勵一般有：

1．命名光榮稱號，如優(yōu)秀少先隊員、英雄少年、先進(jìn)集體等。

2．頒發(fā)獎狀、獎品、錦旗、光榮冊。

3．通報表揚。

各級組織對少先隊集體和個人的表揚和獎勵要實事求是，恰到好處；要征求隊員意見，發(fā)揚民主；要經(jīng)過隊委會研究、通過，向全體隊員宣布；要注意宣傳應(yīng)適度。

少先隊工作制度

少先隊工作制度是全體隊員共同遵守的準(zhǔn)則和做好隊工作的保證。常見的幾種制度有

1．隊干部選舉制度。隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進(jìn)行當(dāng)家做主教育的一種制度。改選一般在學(xué)年或?qū)W期初進(jìn)行。

2．隊干部輪換制度。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。

3．隊干部例會制度。一般每周或隔周進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員匯報。

4．隊干部培訓(xùn)制度。培訓(xùn)少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責(zé)、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。培訓(xùn)的方法有舉辦隊長學(xué)校、聽課、實際操作、現(xiàn)場觀摩等。

5．隊前教育制度。新隊員入隊前要對他們進(jìn)行隊前教育。如學(xué)習(xí)隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。

6．表揚獎勵制度。少先隊組織應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀(jì)念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。

7．活動制度。小學(xué)少先隊的活動一般要求大隊活動每學(xué)期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內(nèi)容不要繁雜，要注意年齡特點。

8．小隊生活會制度。是隊員交流思想、增進(jìn)友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進(jìn)行。

9．離隊制度。隊章規(guī)定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續(xù)。

10．陣地教育制度。陣地是少先隊開展工作的重要基礎(chǔ)，利用陣地（小家務(wù)）對隊員開展經(jīng)常性的教育和工作，讓他們在管理中學(xué)會必要本領(lǐng)。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內(nèi)容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念及對組織的責(zé)任感。

除以上制度外，還有值日中隊制度、隊干部民主制度等。

道德素質(zhì)目標(biāo)及教育

道德素質(zhì)包括良好的品德素

關(guān)于少先隊的一些基本知識

隊禮：

右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

呼號:

少先隊集會時，要在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下呼號。呼號時右手握拳拳在頭側(cè)。

輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”

標(biāo)志：

紅領(lǐng)巾。

它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它。為它增添新的榮譽。

隊長和隊委會委員的級別標(biāo)志:

小隊長及同級為一杠臂章,中隊長為兩杠,大隊長為三杠

中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞:

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：

我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！

入隊儀式:偶不記得有啥子儀式...你可以看下少先隊章程;s_code=050401看有米有

小學(xué)辦學(xué)亮點和特色匯報材料

篇一：秦坊小學(xué)辦學(xué)亮點和特色匯報材料

閱讀可以陶冶情操、提高修養(yǎng)、拓展人生，閱讀可以豐富生活、增長知識、愉悅身心?！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)。”一年多來，我校以書香打造特色，以書香追求卓越，讓書籍點亮人生，讓書香溢滿校園為追求，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，形成了“好讀書、讀好書、會讀書、多讀書” 的良好氛圍。現(xiàn)將我校在創(chuàng)建書香校園活動中的主要工作做以匯報：

（一）、營造氛圍，讓校園有書香

我們通過校園文化墻的建設(shè)營造讀書的氛圍。走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是我校辦學(xué)宗旨：“重教興學(xué)，為國育才”“鐘靈毓秀，厚德載物”；學(xué)校教學(xué)樓前與樓側(cè)醒目的勵志標(biāo)語，墻壁的傳統(tǒng)文化介紹墻，增設(shè)了閱覽櫥窗、板報不斷更換內(nèi)容，讓學(xué)生能隨處聞到書香。

教室是營造讀書氛圍的主要陣地，讓教室有書香味是最重要的。學(xué)校就教室布置，做出了“二個統(tǒng)一，三個特色”的規(guī)劃。一是統(tǒng)一室門口的班級牌，二是統(tǒng)一的教室布置。三個特色：就是教室的墻面、素質(zhì)教育展牌、圖書角各有自己的班級特色。讓學(xué)生在浸潤在墨香、書香里；讓學(xué)生感受閱讀、快樂閱讀的輕松。

（二）、引領(lǐng)閱讀，讓學(xué)生書山有路

1、設(shè)立課程，讓閱讀有時間

每周每班安排2節(jié)閱讀課為大閱讀活動時間，由各班組織豐富多彩的讀書活動。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩文，或教材精彩片段。

2、言傳身教，讓閱讀有指導(dǎo)

為了教師的全員參與，我們規(guī)定教師每天課余堅持讀書，并為教師推薦10多本讀書，還可網(wǎng)上閱讀電子書，要求教師做好讀書筆記，撰寫心得體會，為教師學(xué)習(xí)提供條件；有些教師還建立教育博客，記錄平時的教學(xué)感悟、心得體會，點擊率頗高；博客的創(chuàng)建讓教師有了充分展示自己的個性空間，成就了一批書香教師。

3、好書推薦，讓閱讀有方向

引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀，讓孩子們知道那些書可以讀。每年學(xué)校會購進(jìn)一些好書給不同年齡階段的孩子讀。

4、建立班級圖書角，讓閱讀有保障

加強班級圖書角建設(shè)。通過向校圖書室借閱及“獻(xiàn)一本，讀百本”活動，充實班級圖書角，促進(jìn)閱讀物的落實，每班圖書存量人均不少于2冊。同時我們還鼓勵學(xué)生在家里建立自己的藏書架。

5、親子閱讀，在閱讀中凝結(jié)親情

親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

實踐證明，我校以創(chuàng)建“書香校園”為突破口，有力促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，學(xué)生在閱讀中明白了道理，良好行為習(xí)慣初步養(yǎng)成，能力得到提高，綜合素質(zhì)獲得和諧發(fā)展。今后，我校全體師生將不懈努力、不斷摸索，使學(xué)校的每一寸土地都釋放書香的氣息、揮發(fā)育人的功效。

第二、 習(xí)慣在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成

一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。

我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點；以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的`人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即: 尋找一個崗位，扮演一個角色；

明白一個道理，獲得一種感受;

培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走；給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索；給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一個

題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

“六個一”體驗、實踐式德育活動的開展，開拓了我校養(yǎng)成教育的新思路，提高了教育的時效性與創(chuàng)新性，扎扎實實地推進(jìn)著我校養(yǎng)成教育工作。學(xué)生從細(xì)小的生活習(xí)慣做起，穿衣、系鞋帶、刷牙、疊被子、洗衣服、整理床鋪，打掃衛(wèi)生等。

我校把開學(xué)的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，第一節(jié)課定為養(yǎng)成教育課，由班主任向?qū)W生宣讀學(xué)校規(guī)范，提出新學(xué)期的新要求、新希望和新目標(biāo)。并根據(jù)本班的實際情況，制定班規(guī)，如：上下樓梯靠右行，不在校園內(nèi)奔跑、追逐，堅持課前朗誦一首詩歌，按要求做好課前準(zhǔn)備，上課積極參加討論，作業(yè)不拖拉，班級建立圖書角，課余多看課外書籍，拓寬知識面。我們利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的溫馨提示，讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中耳濡目染養(yǎng)成教育的方方面面。

在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。 第三、讓教師引導(dǎo)家長建教師助學(xué)理念

本年度，我們針對我校家長實際，針對家長，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變2＞5的教育實際，我們提出了這一理念。如：在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學(xué)習(xí)態(tài)度”幾項，我們想引導(dǎo)家長進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和管理。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。

在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學(xué)困生，同時也有學(xué)生幫助學(xué)困生，使課堂時間倍化，效果比較好。

下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。 第四、將語言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校的常規(guī)管理

為有效落實語言文字規(guī)范化工作，我校加大宣傳和考核力度來提高規(guī)范使用語言文字水平。

首先，將語言文字工作納入全校精神文明和校園文化建設(shè)中，加大宣傳力度，增強規(guī)范意識。在校園的顯著位置張貼長久性語言文字規(guī)范化的宣傳牌和各類語言工作的宣傳海報。在班級文化中彰顯語言文字規(guī)范化內(nèi)容，每個班級和辦公室內(nèi)張貼講普通話、寫規(guī)范字的宣傳口號，教學(xué)樓樓梯張貼《論語》名言。教師在校內(nèi)全面推廣普通話，開會使用普通話、交流發(fā)言使用普通話，已成為學(xué)校里約定俗成的習(xí)慣。在學(xué)校組織的“三個一”中，早宣誓、午一支歌、晚演講活動中，每個學(xué)生的普通話水平都得到了提高和彰顯。

其次，將教學(xué)用語用字規(guī)范化納入到管理常規(guī)中。在日常的教學(xué)活動中，教師必須使用普通話，主題活動中出現(xiàn)的文字必須規(guī)范，提供給學(xué)生的各類讀物要有所選擇，在學(xué)校、班級宣傳欄、學(xué)生檔案材料、班主任手冊中用字必須正確規(guī)范，學(xué)校語言文字工作小組定期檢查，根據(jù)檢查結(jié)果，給予一定的獎懲。

最后，將語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力納入師資建設(shè)的管理要求。全校的教師必須通過相應(yīng)等級的普通話測試才能上崗。將普通話和規(guī)范使用漢字作為教師聘任、考核、評優(yōu)的基本條件。為了幫助年長的

教師，學(xué)校普通話較好的青年教師主動與他們結(jié)對，自主開展普通話的培訓(xùn)活動。

篇二：西九小學(xué)亮點工作匯報材料

過去的一年，我校教育工作在教體局和教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的辛勤努力下，落實科學(xué)發(fā)展觀，取得了健康發(fā)展。這一年來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“中國夢”的重要思想，緊

參加培訓(xùn)人員名單

填寫參加培訓(xùn)人員名單：各教育辦主任，轄區(qū)中小學(xué)校長、幼教輔導(dǎo)員（中心幼兒園園長），局屬各學(xué)校校長、幼兒園園長。請上述人員填寫表格，一并上報。

緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強化學(xué)校管理，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績?，F(xiàn)將我校本學(xué)期來的亮點工作總結(jié)如下：

參加培訓(xùn)人員名單

填寫參加培訓(xùn)人員名單：各教育辦主任，轄區(qū)中小學(xué)校長、幼教輔導(dǎo)員（中心幼兒園園長），局屬各學(xué)校校長、幼兒園園長。請上述人員填寫表格，一并上報。

一、抓好德育工作，以德育促進(jìn)教學(xué)

學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。教師學(xué)生的德育工作做好了，教學(xué)問題也就迎刃而解了。

參加培訓(xùn)人員名單

填寫參加培訓(xùn)人員名單：各教育辦主任，轄區(qū)中小學(xué)校長、幼教輔導(dǎo)員（中心幼兒園園長），局屬各學(xué)校校長、幼兒園園長。請上述人員填寫表格，一并上報。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。

一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、

篇三：小學(xué)特色亮點工作匯報

一、繼續(xù)堅持體育特色

在“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真落實“每天鍛煉一小時”工作，以體育促諸育，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課，在體育課教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項運動技能，并以此來健身、娛樂，養(yǎng)成良好的運動鍛煉習(xí)慣，受益終身。

2、堅持大課間活動制度，確保學(xué)生每天參加體育鍛煉時間不少于一小時。學(xué)校結(jié)合工作實際，每天上午第一節(jié)課后，統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，在做好廣播體操的同時，積極推進(jìn)“太極文化進(jìn)校園”，分班分場地開展豐富的體育鍛煉活動。

3、繼續(xù)做好特色運動隊訓(xùn)練。學(xué)校堅持作好“特色”運動隊（田徑、排球、鐵環(huán)）的訓(xùn)練工作。在專職體育老師的組織下，認(rèn)真訓(xùn)練，在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高，并抓出成績。

“頑強拼搏，奮勇當(dāng)先”的體育精神換來了不俗的成績，在2012年4月，學(xué)校排球隊獲得“XX區(qū)小學(xué)生排球賽”一等獎；2012年10月，XX區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上，學(xué)校榮獲團(tuán)體第五名，其中鐵環(huán)隊獲得第二名。

二、藝術(shù)教育初顯亮點

“為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)”是我們追求的最終目標(biāo)，讓每一位孩子都感受成功是我們努力的方向。藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成，正是實現(xiàn)這一目的的有效途徑。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，重在普及

學(xué)校進(jìn)一步加強藝術(shù)教育管理，重新確立一位行政主要分管，進(jìn)行落實。同時，結(jié)合“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)和活動開展，重新裝修了音樂室，添置了設(shè)施設(shè)備，建立了“舞蹈、合唱、校園劇、剪紙、繪畫??”等興趣小組，使大多數(shù)學(xué)生都能參與到藝術(shù)活動中來。

2、注重傳承，宣傳本土

在興趣小組活動上，我們注重了傳統(tǒng)文化的繼承，開展了國學(xué)誦讀、棕編、剪紙等活動。同時，我們還注重了對本土的了解與宣傳，先后組織學(xué)生去花香果居、東湖參觀，并在學(xué)生作品中進(jìn)行體現(xiàn)。

正因為我們將藝術(shù)教育落實于日常，所以，在2012年XX區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中，學(xué)生繪畫作品《童真溢東湖》、《花香果居》獲特等獎（其中《童真溢東湖》在成都市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品類一等獎），群舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》獲特等獎，校園劇《兩份帳單》獲一等獎。

“一草一木皆文章”，展望未來，發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)并存，我們將繼續(xù)堅持以人為本的思想，堅持“質(zhì)量立校，榮譽興?！钡墓ぷ骼砟?，在區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步落實素質(zhì)教育，特色發(fā)展，開拓創(chuàng)新，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，與時俱進(jìn)，努力為學(xué)生的幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)！

學(xué)校曬亮點展示活動方案

為了確定活動的圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？以下是我精心整理的學(xué)校曬亮點展示活動方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

學(xué)校曬亮點展示活動方案1

一、活動主題：

文才飛揚 舞動青春

二、 活動時間：

20xx年11月15日——20xx年12月15日

三、主體活動：

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會

活動時間：11月15日

活動方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學(xué)。所作詩歌及作者11月10日交到學(xué)生會。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進(jìn)行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團(tuán)進(jìn)行評選。詩歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識大賽

承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時間:11月16日—11月18日

活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的綜合知識技能。邀請本校老師對學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動

承辦部門：校學(xué)生會文藝部

活動時間:11月19日—26日

活動方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

活動時間：11月27—30日

活動方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學(xué)院為單位征集作品。(2)對上交作品進(jìn)行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動

承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會及書友會

活動時間：12月2—4日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團(tuán)聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi)。

(六)校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：12月5—12日

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會，社團(tuán)聯(lián)合會

活動時間：12月15日

活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性，提高工作效率、加強團(tuán)隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響

學(xué)校曬亮點展示活動方案2

一、課程設(shè)計背景

(一)現(xiàn)實背景

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程改革的基本要求，校本課程與國家、地方課程相互依存、互為補充，對豐富和充實課程體系具有重要的現(xiàn)實意義，可以豐富學(xué)生的學(xué)識，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。為此，我校應(yīng)積極推進(jìn)校本課程建設(shè)，努力構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程體系。

(二)發(fā)展前景

1、特色學(xué)校是現(xiàn)代學(xué)校的鮮明標(biāo)志，有特色才有辦學(xué)質(zhì)量，有特色才有辦學(xué)效益，有特色才有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)特色立校，就必須引導(dǎo)和推進(jìn)辦學(xué)特色的創(chuàng)建和提煉工作。

2、作為一所民辦學(xué)校，辦學(xué)自主權(quán)的擴(kuò)大，為建設(shè)特色學(xué)校提供了有利的平臺，讓學(xué)校能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，形成自己的特色，贏得家長和社會更大的認(rèn)可。

(三)現(xiàn)有條件

1、一流的教學(xué)設(shè)施。我校位于龍口市東海開發(fā)區(qū)，是南山集團(tuán)投資5億元建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校。學(xué)校擁有音美樓、游泳館、體育館、天文臺等一流的教學(xué)設(shè)施，總占地1000畝，現(xiàn)有在校生近萬人。

2、豐富的實踐經(jīng)驗。我校一直以來非常重視特色學(xué)校創(chuàng)建工作，自建校以來就以藝術(shù)教育為切入點實施特色教育，開展了20余個特長小組和近10個特色課程，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成果，積累了大量資料和經(jīng)驗

學(xué)校曬亮點展示活動方案3

一、指導(dǎo)思想：

切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的良好品德，提高他們的動手能力，培養(yǎng)他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

二、活動設(shè)想：

1、自主組隊，發(fā)展興趣

由興趣相同的學(xué)生自由組隊，制定計劃，自主開展活動。

2、形式多樣，開展活動

組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

3、通過活動，激發(fā)熱情

組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動，激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。

4、通過活動，增強信心

學(xué)生通過活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

5、活動口號：我是智多星，體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份：

通過學(xué)生的討論，創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃?，明確活動內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊，并每一小隊命名。

三月份：

實踐活動：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策，給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

主題活動：《和你一起分享這個故事》————講故事，說感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的.禮儀故事。

四月份：

實踐活動：《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示

讓孩子們學(xué)會觀察生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動：《我體驗，我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學(xué)生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。

五月份：

主題活動：《才藝大比拼》————能力展示、評比

學(xué)生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評比。

實踐活動：《我的小巧手》————手工制作比賽

學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份：

主題活動：《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過本次比賽活動，鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣，成為知識淵博的人。

學(xué)校曬亮點展示活動方案4

一、大賽宗旨及目的

在大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)知識，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計水平，增進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者的技術(shù)交流，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設(shè)計人才，推動xx網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

主辦單位：xx市新聞出版局、xx市版權(quán)局

承辦單位：xx大學(xué)軟件學(xué)院

特邀單位：xx大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、xx大學(xué)人文學(xué)院、集美大學(xué)計算機工程學(xué)院、xx理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系

三、參賽對象

xx市主要高等院校的在校大學(xué)生(可獨立或組隊參賽，團(tuán)隊人數(shù)限3人以內(nèi))

四、參賽作品要求

本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案，應(yīng)符合以下要求：

1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)游戲策劃設(shè)計方案;

2、格式和條理可自行設(shè)計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1：參賽作品模版);

3、應(yīng)重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細(xì)描述游戲各系統(tǒng)設(shè)定并分析其對游戲性的影響;

4、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等;

5、參賽作品內(nèi)容應(yīng)健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

五、評選辦法

本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、高校專家學(xué)者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設(shè)置如下：

一等獎(1名)：獎勵人民幣1200元或等值獎品;

二等獎(2名)：獎勵人民幣800元或等值獎品;

三等獎(4名)：獎勵人民幣500元或等值獎品;

優(yōu)秀獎(10名)：獎勵人民幣200元或等值獎品;

優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習(xí)。

六、參賽辦法

1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

從官方網(wǎng)站上下載報名表(附件2)，于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxx。

2、作品提交：參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發(fā)送至E-mail：xxx，郵件標(biāo)題請注明“網(wǎng)游策劃方案(作者姓名)”，郵件中請務(wù)必注明作者聯(lián)系地址、電話等。作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學(xué)聯(lián)系確認(rèn)。

3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設(shè)在xx大學(xué)軟件學(xué)院，A棟109團(tuán)委辦公室。

學(xué)校曬亮點展示活動方案5

一、活動背景：

為了豐富大學(xué)生校園生活，營造校園健身氛圍，響應(yīng)國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

二、活動名稱：

校園大力士活動

三、活動的主要項目有：

拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

四、策劃主辦單位：

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

五、活動的具體流程如下：

1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日

(1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

(2)積極鼓勵和調(diào)動同學(xué)們的比賽熱情。

(3)準(zhǔn)備好各項任務(wù)的分配工作。

(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。

2、活動開展：10月20日

(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動，吸引更多的同學(xué)參與。

3、活動后續(xù)工作：10月20日——10月31日

(1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。

(2)做好各項獎品，證書的發(fā)放工作。

(3)與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動中加以改進(jìn)。

(4)社團(tuán)聯(lián)合會在比賽結(jié)束后對整個活動總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，表揚在活動表現(xiàn)突出的個人。

關(guān)于學(xué)校少先隊亮點特色簡介和學(xué)校亮點少先隊活動特色介紹的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。