當興趣變?yōu)樯a(chǎn)力

- 看他如何玩轉(zhuǎn)PPT -

人物卡片：

何乘遠

浙江大學2017級電子科學與技術專業(yè)

一緣一會，始于興趣

何乘遠與PPT的淵源，可以從高中時說起。當時學校里來了一位實習老師，他的每堂課上都可以看到精彩的PPT?？粗切┖莒诺膭赢嫞谝淮沃?，原來PPT還可以這么玩。不同于過去計算機課上枯燥、單薄的學習制作，那位老師出彩的作品讓他對PPT逐漸產(chǎn)生了興趣。只不過高中時期沒有經(jīng)常使用電腦的機會，也沒有充裕的時間去學習模仿，唯一的實踐機會是語文課的課前演講——在其他同學都用板書來輔助展示的情況下，他與眾不同地使用了PPT。 他說，當時的自己純粹出于好奇，從未想到未來會與PPT有如此深的緣分。

與PPT的第二次結(jié)緣是在浙大。當時還是大一新生的他，關注了學長組的學姐分享的許多實用公眾號。偶然一次他瀏覽到某公眾號的一篇推文，被它精煉、實用的技能分享深深吸引。雖然那時仍然沒有刻意想要提升自己的技術，但他跟隨已漸漸燃起興趣的內(nèi)心，開始更多地瀏覽類似的文章。 在他大一下時，云峰學園舉辦了一場PPT模板大賽，而這成為他運用自己所學完成一份作品的第一次實踐。抱著試一試的心態(tài)，他最終有兩份作品獲得了一等獎和三等獎。也正是這場比賽，讓他對自己有了改觀。被喜悅和成就感包圍著，他意識到自己又一次被PPT吸引。出色的作品也讓輔導員和學院老師關注到了他，他由此開始受邀幫助他人制作PPT，進一步與PPT相熟。

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圖為PPT模板大賽一等獎作品

踔厲奮進，勤于積累

受他人所托是一種壓力，也是一種動力，他通過磨練來鑄就更好的自己，而最有效的練習莫過于實際操作。當他看到一篇文章，發(fā)現(xiàn)一個極有新意的點子時，他會專門留出時間通過一次次的實踐去練習掌握；當他發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀的模板，他會學習其中的細節(jié)處理，從中尋找下一次創(chuàng)作的靈感；當他看見一些精彩的海報，他會模仿它們的構圖，再根據(jù)自己的內(nèi)容創(chuàng)新重構。他認為，在剛開始學習一件新事物的時候，去模仿他人的優(yōu)質(zhì)作品會比較容易進入、了解這個領域。在大三的時候，他加入了一個知識社群，與其他PPT愛好者一起溝通交流，分享所學。

圖為PPT鼠繪練習作品

何乘遠說自己沒有美術功底，在剛?cè)雽W的時候也被吐槽過“直男”，自己的審美能力其實是看多了才有所提高。 “不要對自己的審美盲目自信，你要去觀察、去學習別人的作品。其實生活中有許多美好卻容易被忽略的事物，比如路過公交站時，我會放慢腳步看一看站牌上的廣告。很多時候，廣告就是一張很好的海報，但大多數(shù)人不會去注意它?！闭f到這里，他拿起手邊一張菜單舉例：“這是一張普通的菜單，但是如果去留心它的排版，這是不是也可以成為一個學習點？”

多留一份心、一雙眼給身邊美好的事物，他體會到了對美的欣賞和學習是相輔相成的。在地鐵站轉(zhuǎn)站時，他會多看一眼路邊的站牌、廣告，或者停下來拍張照；在看綜藝節(jié)目發(fā)現(xiàn)某一幀畫面排版很美觀，他會用PPT將它復刻下來，作為一頁模板；還有音樂海報、網(wǎng)頁界面等等，那些再熟悉不過的場景和事物都是優(yōu)秀的學習對象。 留心容易被大家忽略的一件件事物，就好像發(fā)現(xiàn)一個個秘密，在生活這張藏寶圖上，他收獲頗豐。

始終一貫，忠于理念

也不乏有人對他說：“為什么要把PPT做那么好，套個模板就夠了，沒必要做的很好看?！彼猿坝袕娖劝Y，看到不好的地方一定要將它改到滿意。當然，這樣的執(zhí)著帶來的結(jié)果是每一次的制作都要投入大量的時間，歷經(jīng)很多次的修改。但是，每次制作的疲憊都會因為收到他人的贊賞和肯定一掃而空。除了辛苦，制作過程中另一個常見的棘手問題當屬審美差異，作為一個有自己想法的創(chuàng)作者，在與甲方協(xié)調(diào)時，他始終堅持自己的原則和理念，盡可能讓每一個作品既與付出相匹配，又與要求相契合。

從課堂、班會、社團，到學院宣傳、新年晚會、開學典禮，他的PPT制作之路遍地開花。在這些過程中，他認為更重要的是提升了自己的技能，也因此結(jié)識了許多有趣的人。

圖為部分PPT作品

大部分人對PPT的認識存在一個誤區(qū)：PPT做的好的人一定會有很多模板。何乘遠恰恰相反，他從來不去下載模板。在急需使用一個模板時，又有多少人會點開查看那一個個因臨時起意而存儲下來的PPT文件？他認為，雖然現(xiàn)在不乏很多“萬能模板”，但相比而言，我們的使用需求才是最特殊的情況，模板就算再萬能也不能針對所有情況。“所以，比起‘300套XX風PPT模板送給你’，‘文末有1個G的樣機素材’更加吸引我。”只有自己擁有了能力，掌握了主動性，才能以不變應對萬變。

為了讓更多想要精進技術的人有進一步的了解，他開始在CC98上分享自己的經(jīng)驗和技術，去年8月還受邀做了PPT技能培訓的講座，收獲了不錯的反響。他始終在用自己的方式與更多人分享自己的所思所得。

圖為CC98分享技巧

源頭活水，成于毅力

“在大學期間學會一項技能”，這是令很多人憧憬的flag?；赝@一路走來，他也慢慢明白——克服惰性去學習一樣技能，關鍵在于“興趣”二字。學習一樣新技術會花費大量的時間，在期間會受到惰性、拖延癥等等的干擾和阻撓；而興趣是走出舒適區(qū)的最大驅(qū)動力?！安灰屪约禾惨荨ｋm然我也會認為晚上打游戲比任何事都快樂，但如果理性地去想，當你每天晚上都在學習某項技能，等你真正學會它時，就會明白——那些夜晚帶來的欣喜，是從游戲中得到的快樂所無法比擬的。”

除此之外，自學能力也是舉足輕重的一點。經(jīng)過將近四年的學習，他深刻體會到大學的學習更多意義上是在培養(yǎng)個體的學習能力。它讓你保持探索的好奇心，讓你葆有向上的動力，有能力去探索前方未知道路上的驚喜，去結(jié)識中途相識的有趣的新事物。不給自己封頂，時刻處于生長中；不給自己設限，時刻向外拓展著。這是每位大學生都應該擁有的狀態(tài)。

“很多人在表達自己的愛好時都喜歡說看書、跑步等等，但我可以非常自豪地說我喜歡做PPT；很多人在個人簡歷里會寫上‘熟練使用office’，而我可以自信地說自己不止停留在基礎操作，而是能夠很好地使用它，真正地掌握它。”

興趣，不會成為高要求的壓力，而是積極狀態(tài)的穩(wěn)定劑。當某天，在公眾號上看到了新技術，在知識社群里發(fā)現(xiàn)了新審美，在生活中萌發(fā)了新靈感，他依然會停下腳步，去學習、去實踐。

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文字 | 浙大青媒 藍紫涵

審稿 | 浙大青媒 何詩琳

編輯 | 浙大青媒 東方既白

審核 | 浙大青媒 why

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